Рабочая программа составлена с учётом ФГОС ДО.

       Аннотация к рабочей программе на 2020-2021 учебный год.

  Рабочая  программа  совместной деятельности педагога  сдетьми  5  – 6 лет (старшая группа)  составлена с учётом ФГОС ДОна основе:

-  Примерной адаптированной основнойобразовательной программы дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениямиречи, утвержденной решением федерального учебно-методического объединения пообщему образованию (от 07.12.2017г. протокол № 6/17)

- Адаптированной основнойобразовательной программы МБДОУ ДС «Калинка» г.Волгодонска.

- Комплексной образовательнойпрограммы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общимнедоразвитием речи) с 3 до 7 лет/ Н.В.Нищева города Санкт-Петербурга 2018 г.

Спецификаорганизации деятельности группы компенсирующей направленности для детей 5 - 6лет определяются особенностями развития детей данной категории  и основными принципами построения психолого-педагогической работы, а также с учетом   требований нормативно-правовых  документов      - Федеральный закон от 29.12 .12№ 273- ФЗ«Об образовании в Российской Федерации»

     - Приказ Минобрнауки России; от17 10.13 № 1155 «Об утверждениифедерального государственного стандарта дошкольного образования».

-КомментарииМинобрнауки России к ФГОС ДО от 28.02.14 №08-249.

-ПостановлениеГлавного государственного санитарного врача РФ от 15.05.13 № 26«Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию иорганизациирежима работы дошкольных образовательных организаций» (СанПиН 2.4.1.3049-13) 

-Годового плана МБДОУ ДС«Калинка» г.Волгодонска на 2020 – 2021 учебный год;

 -Образовательных потребностей воспитанников изапросов родителей (законных представителей).   

Впрограмме отражены основные направления развития дошкольников: физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое ихудожественно – эстетическое.

 Рабочаяпрограмма старшей группы компенсирующей направленности дошкольногообразовательного  учреждения  составлена с учётом  особенностей деятельности  нашего  учреждения.  Она  отражает условия  и  специфику деятельности,  к  которым относятся:  режим  работы,  материально  – технические  условия,

количество детей  в  группе,  потребности,  мотивы,  интересы детей  и  родителей,  сложившиеся традиции, контингентродителей, их возможности и готовность участвовать в образовательном процессе совместно  с  педагогами  детского  сада.                                                                                                                      

В данной  программе  отражаются  особенности  данной возрастной  группы,  содержание образовательной деятельности,  в  соответствии  с  направлениями развития  ребёнка  в  пяти образовательных областях, атакже условия её реализации.  В каждом из них отражается обязательнаячасть и часть, формируемая участниками образовательных отношений.

ЧастьПрограммы, формируемая участниками образовательных отношений, представленакультурными практиками. Она учитывает потребности, интересы и мотивы детей,членов их семей, педагогов и ориентирована на специфику социокультурных инациональных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность;выбор тех авторских и  парциальных программ, форм работы с детьми, которыев наибольшей степени соответствуют потребностям и интересам детей, а такжевозможностям педагогического коллектива.

 Рабочая  программа  включает  элементы  деятельности, которые  отличают  её  от  других.  Этознакомство  с  традициями,  праздниками  и  историей Донского края, города Волгодонска,  в  котором находитсядетский сад.  

 Врабочей программе  отражены наиболее эффективные формы взаимодействия ссоциумом и родителями.  

Содержание Рабочей  программы  в  соответствии  с требованиями  Стандарта    включает  три основныхраздела:

 -целевой

-содержательный

-организационный.                                                                                                         

Целевой раздел  Рабочей  программы  определяет  её  цели и  задачи,  принципы  и  подходы  к формированиюПрограммы, планируемые результаты её  освоения в виде целевых ориентиров.                                                                  

Содержательный раздел  Программы    включает  описание образовательной  деятельности  в соответствии с направлениямиразвития ребёнка в пяти образовательных областях – социально – коммуникативной,познавательной, речевой, художественно – эстетической, физической.                                                               

В содержательном  разделе  отражена  часть  программы, формируемая  участниками образовательного процесса.

Организационныйраздел включает режим дня. Материально-техническое обеспечение Программы.Обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания.План календарных тематических недель, включенный в данный раздел, разработан сучетом образовательных задач, временных отрезков года, возраста детей, текущихпраздников.  План кружка «Весёлые пальчики» ( подготовка руки к письму),который проводится с детьми раз в неделю во второй половине дня. Перечень методическихпособий включает в себя все методические пособия.

Воспитаниеи обучение осуществляется на русском языке - государственном языке России.

Срокреализации рабочей программы 1 год